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教師通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),學(xué)生與教師進(jìn)行互動交流,這種新型的教學(xué)模式已在我市多所中小學(xué)推廣實施。昨日,記者從市教育局了解到,今年我市計劃繼續(xù)建設(shè)10所數(shù)字化校園。
數(shù)字化校園是以高性能校園網(wǎng)為基礎(chǔ),實現(xiàn)電子教務(wù)管理、校務(wù)管理、科研管理、教學(xué)資源管理、后勤與服務(wù)管理的全面整合,包括數(shù)字化管理、數(shù)字化教育教學(xué)、數(shù)字化教研、數(shù)字化家校互動等,具有數(shù)字化資源豐富、多種應(yīng)用系統(tǒng)集成等特征,能夠使學(xué)校的教學(xué)空間得到拓展,使得學(xué)校的教學(xué)、教研、管理過程得到優(yōu)化。
去年,我市數(shù)字化校園建設(shè)步伐明顯加快,投資669萬元,為大同三中、大同二中、北師大大同附中、市實驗小學(xué)、平城區(qū)45校5所學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)提質(zhì)增速,配備了網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備、遠(yuǎn)程同步互動教室、創(chuàng)客教室,建設(shè)了教育大數(shù)據(jù)平臺。今年初,省級專家組通過在線視頻方式進(jìn)行線上詢導(dǎo),并從支撐環(huán)境、信息化應(yīng)用、用戶信息素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全、保障機制等五個方面開展入校評估,最終確定大同三中、北師大大同附中、平城區(qū)45校為“省級數(shù)字校園示范!保袑嶒炐W(xué)、大同二中為“省級數(shù)字校園重點培育校”。
今年,我市計劃建設(shè)10所數(shù)字化校園,要求各學(xué)校實現(xiàn)校園環(huán)境數(shù)字化,信息系統(tǒng)互聯(lián)互通,教學(xué)應(yīng)用平臺實現(xiàn)課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)備課和教學(xué)資源匯集等功能,實現(xiàn)管理、教學(xué)、后勤、安全等信息資源互通共享共用,師生信息素養(yǎng)整體提升。
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