為滿足畢業(yè)生多層次、全方位、精準化服務需求，促進畢業(yè)生及早實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，人力資源和社會保障部近日印發(fā)通知，部署開展2022年3月至6月在全國各高校開展“公共就業(yè)服務進校園”活動，明確六方面服務舉措。

　　一是政策宣傳進校園，開展就業(yè)政策宣傳活動，匯總發(fā)布本地畢業(yè)生就業(yè)政策清單，重點涵蓋就業(yè)扶持政策、權(quán)益保障政策、人才流動政策、風險案例提示，列明政策內(nèi)容、經(jīng)辦機構(gòu)、經(jīng)辦流程，確�？吹枚�、算得清、用得上。

　　二是招聘服務進校園，動態(tài)歸集發(fā)布崗位信息清單，重點涵蓋本地區(qū)重點企業(yè)、重大項目和“專精特新”小微企業(yè)招用工信息，機關事業(yè)單位、基層服務、重大專項人員調(diào)配等公共部門崗位，以及科研助理、實習見習等崗位。

　　三是就業(yè)指導進校園，組織專業(yè)力量開展職業(yè)指導，提供職業(yè)能力測評、生涯規(guī)劃、職場適應、職場導航、就業(yè)訓練營等服務，增加職業(yè)體驗活動，引導畢業(yè)生進園區(qū)、進企業(yè)、進市場，幫助畢業(yè)生掌握求職技巧，提升職業(yè)認知。

　　四是創(chuàng)業(yè)服務進校園，遴選優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)師資進校園，對有創(chuàng)業(yè)意愿的畢業(yè)生及時組織創(chuàng)業(yè)培訓，主動為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)服務，落實場地優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)政策支持，組織畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽，提供項目、資源對接平臺。

　　五是職業(yè)培訓進校園，對接市場需求開設中短期技能培訓班，增加新職業(yè)、新技能等培訓，開展職業(yè)資格制度和人才評價改革咨詢，組織“大國工匠”“技能大師”為畢業(yè)生展絕活、授經(jīng)驗、傳心得，引導畢業(yè)生增強職業(yè)精神、實現(xiàn)技能就業(yè)。

　　六是困難幫扶進校園，加強對零就業(yè)家庭、低收入家庭、殘疾等畢業(yè)生就業(yè)幫扶，加大崗位推介力度，做好心理輔導和思想疏導，對因各種變故新增的困難畢業(yè)生及時補發(fā)求職創(chuàng)業(yè)補貼，對中西部地區(qū)、少數(shù)民族等畢業(yè)生加大就業(yè)支持。

　　教育部數(shù)據(jù)顯示，2022屆高校畢業(yè)生規(guī)模預計1076萬人，同比增加167萬，規(guī)模和增量均創(chuàng)歷史新高。

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