日前，市衛(wèi)健委、市教育局、市人社局聯(lián)合制定出臺了《中醫(yī)藥人才培養(yǎng)工程方案》，在改革人才培養(yǎng)模式、優(yōu)化人才培養(yǎng)途徑、創(chuàng)新人才使用機制等方面持續(xù)發(fā)力，以促進我市中醫(yī)藥人才隊伍提質(zhì)增效。

　　據(jù)了解，我市通過推進大同大學中醫(yī)藥健康服務(wù)學院能力建設(shè)，搭建醫(yī)學院校與各類中醫(yī)藥傳承工作室緊密聯(lián)動、協(xié)作培養(yǎng)的平臺，將中醫(yī)課程列入臨床醫(yī)學類專業(yè)必修課，提高臨床類別醫(yī)師中醫(yī)藥知識和技能水平。繼續(xù)開展基層中醫(yī)藥中等職業(yè)適宜人才免費培養(yǎng)，并將中醫(yī)藥知識納入中小學基礎(chǔ)教育。同時，完善中醫(yī)醫(yī)師規(guī)范化培訓模式，加強培訓基地和師資隊伍建設(shè)。全面推進中醫(yī)藥繼續(xù)教育，建立健全中醫(yī)藥師承教育制度，將師承教育融入院校教育、畢業(yè)后教育與繼續(xù)教育，實現(xiàn)師承教育規(guī)范化、常態(tài)化。

　　在優(yōu)化人才培養(yǎng)途徑方面，我市將通過中醫(yī)類別全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓、助理全科醫(yī)生培訓、農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)等項目，加強中醫(yī)類別全科醫(yī)生培養(yǎng)。建設(shè)基層名老中醫(yī)藥專家傳承工作室，培養(yǎng)縣級中醫(yī)臨床技術(shù)骨干。以重點學科�？平ㄔO(shè)、重大科研平臺建設(shè)和重大項目實施為載體，建立與省內(nèi)科研、教育、醫(yī)療機構(gòu)合作機制，培養(yǎng)造就一批高水平中醫(yī)臨床人才和多學科交叉的中醫(yī)藥創(chuàng)新型領(lǐng)軍人才和高層次復合型中醫(yī)藥人才。同時，允許臨床類別醫(yī)師通過考核后提供中醫(yī)服務(wù)，參加中西醫(yī)結(jié)合職稱評聘。允許中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)人員參加臨床類別全科醫(yī)生規(guī)范化培訓。

　　此外，我市還將創(chuàng)新人才使用機制，建立中醫(yī)藥人才動態(tài)數(shù)據(jù)庫，科學調(diào)控中醫(yī)藥院校專業(yè)結(jié)構(gòu)和招生規(guī)模。在醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務(wù)體系中，明確各級各類機構(gòu)（包括臨床、護理、養(yǎng)生保健等）中醫(yī)藥人員所占比例，合理設(shè)置中醫(yī)藥崗位和服務(wù)領(lǐng)域。改革完善中醫(yī)藥職稱評聘制度，把中醫(yī)醫(yī)學才能、醫(yī)德醫(yī)風作為主要評價標準，把會看病、看好病作為主要評價內(nèi)容，以中醫(yī)藥理論掌握程度和運用中醫(yī)理、法、方、藥處理疾病的實際能力作為主要考核指標。同時，創(chuàng)新中醫(yī)藥人才開放機制，吸引非中醫(yī)藥人才投身中醫(yī)藥事業(yè)。

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